Не знаю, как у вас, а у нас тут +33 и ветра нет и в проекте. Нет сил ни книжку открыть, ни аниме посмотреть, ни игру запустить. Про учебу вообще молчу… Как у вас хватает сил на то, чтобы это читать?!
Я понимаю, что Сибирь – огромная и, вероятно, где-то сейчас идет дождь, или вообще давно не было тепла. И кто-то сидит в пледе и думает: "Вот блин, зажрались совсем. У них лето, а они ноют". Поэтому я больше не буду, возьму себя в руки и опять начну нести поток сознания страждущим и не очень людям. Ну, или вообще, как обычно, раздражать тех не страждущих, которые все – равно зачем-то постоянно сюда приходят. Наверное, они мазохисты.
У меня от жары долго не могла оформиться сильно расплавленная мысль в голове. То есть, этих мыслей было много, но они все стекались ручейками в одну лужицу моего сознания и переходили сразу в газообразное состояние, весело минуя твердое. Но потом я все-таки нашла в себе силы вернуть себя в нужное агрегатное состояние вещества, и вспомнила, что мой мозг вскипел и взбунтовался не совсем от жары. Жара только усугубила процесс.
А взорвал меня один человек и один вопрос. В универе ко мне подошла почти незнакомая девочка, долго разговаривала не о чем, о потом набралась смелости и спросила: "А это же ты статьи про аниме пишешь на МОРСе?" Я бы ее с удовольствием обманула, что нет, мол, не я, но у меня от удивления такое выражение лица нарисовалось, что придумывать отмазки было и поздно и бессмысленно. Ну, вот такое, говорящее лицо.
И знаете, зачем я ей понадобилась? Она диплом пишет. На тему, которую и выговорить-то сложно, не то, что понять. Зацените: "Исследование новаторских подходов при изготовлении игровой анимации на примере аниме-адаптации игры "Последняя фантазия 7: Дети пришествия"". То есть все по-взрослому. Ей утвердили эту тему, у нее есть научный руководитель, который читает ее тексты и дает ей советы. Правда, мне очень интересно, где она будет проходить практику и накапливать практический материал к диплому по этой теме. Но дело не в этом. А дело в том, что, получается, аниме постепенно начинает захватывать научный мир. И не только с точки зрения того, как оно хорошо-плохо-нейтрально влияет на подрастающее поколение. И не как феномен или появление японской культуры. Его начинают изучать как технологический процесс. А это ура, товарищи, я считаю
Одним словом, я пообещала человеку немножечко помочь, поэтому полезла в сеть, и тут, как обычно, просторы интернета затянули меня совсем не туда, куда я собралась. И не на порно сайты, как подумают некоторые, а совсем наоборот. Я решила посмотреть, что товарищи студенты и получившиеся из них аспираты, произрастающие на российской земле, уже успели написать про аниме. И знаете, написано вроде много, но в основном на одну и ту же тему и повально скучно. Я понимаю, что курсовые и дипломные работы пишутся не как источник юмора и забавных историй. Но большинство работ читать просто невозможно. Попалась парочка довольно интересных штук по творчеству Миядзаки, но потом я нашла источник, откуда они обе безбожно скопипащенны. И я совсем расстроилась. Наверное, у меня лицо на этой неделе бьет все рекорды по выразительности – иначе чем еще объяснить, что моя преподавательница японского взяла меня за ручку пообещала показать много вкусного от умных людей. Правда, не отечественных, а японских. И эта прекрасная женщина показала мне несколько научных работ японских психологов о системе влияния аудивозуального продукта на японском телевидении на японские семьи. И я до сих пор в диком восторге. Мне их переводят медленно, сама я перевожу еще медленнее, но ту работу, которая была на английском, я уже осилила, и сейчас буду делиться волями восторга. Там был раздел с очень научным названием, которое мы перевели примерно как "Японская семья в контексте трансформации массовой культуры Японии. Реальность XXI века". Все те убогие, которые кричат, что японцы посредством аниме зомбируют мир – могут пойти в лес и вырыть себе бункер, и таким образом спасти мир от себя самих.
Оказывается, в Японии существует программа адаптации японцев в мировую среду. То есть знакомства с мировыми культурными ценностями, архетипами, научными достижениями, всякими там социальными революциями. Ведь у японцев-то все было очень сильно иначе, и многие вещи, оказывается, они до сих пор не могут воспринять в полной мере. Эта программа, в частности, рекомендована к использованию крупным издательствам и студиям - производителям аниме. Потому, что именно эти продукты могут быть наиболее эффективно использованы, чтобы молодежь воспринимала многие европейские вещи уже как само собой разумеющееся. Это же обалдеть, как прекрасно – государство - САМО! на свои деньги - пытается самыми разными способами продумать, как его гражданам проще и безболезненнее адаптироваться к изменяющейся действительности. Кстати, выражения "безболезненно" и "с наименьшим дискомфортом" попадаются в этой программе удивительно часто. Существуют специальные институты, которые просчитывают, как адаптировать людей к совместному японско-европейскому существованию без ущерба для граждан страны и готовы использовать для этого все комфортные инструменты. Петр I не понял бы этих варваров. Чего так нянчиться с народишком? Рубить бороды. И все. А дальше пусть справляются, как хотят. Одним словом, я в восторге от этой программы. Простите за кучу букв. Вот вам за терпение релаксирующее видео. Просто видео. Бессмысленное. Зато релаксирующее.
Другие статьи автора: |
---|
26.12.2012 Аниме: новый год, змеи и поспать |
12.12.2012 Аниме: апокалипсис есть |
28.11.2012 Аниме: хочу хотеть |
06.11.2012 Аниме: Наруто все |
23.10.2012 Аниме: мы все умрем |
10.10.2012 Аниме: зверский рай |
Заметили ошибку в статье? Выделите нужный фрагмент и нажмите Ctrl и Enter
просмотров: 64006 | комментариев:159
СветланаФролова: 06.06.2012 14:40
Кобаяши: 06.06.2012 14:41
Tamp1ier: 06.06.2012 14:57
Если говорить о научности)То я не давно послушал курсы лекций по психологии, семейной психологии ( и тд и тп. в общем о взаимоотношениях, психологических блоках, желаниях и их последствиях)
И вот что-то сидел и решил отдохнуть и посмотреть Aoi Bungaku Series.
Прямо сказать сидел и думал: "блин, а я представить не мог этот психологический блок в жизни, а тут вот оно как может быть!.. Ох а тут вот что... а тут вон что...) В общем потом в дневнике написал целю статью по психологии xD
Если говорить о самом серале, то интригующее истории, интересные реализации, приятные актеры)
Хех) что-то я разошелся) Просто выплеснул что было на сердце, извините)
Mikelndgelo: 06.06.2012 15:04
Кобаяши: 06.06.2012 15:05
Tamp1ier: я запуталась.. Aoi Bungaku Series - сериал, с актерами? не аниме? я просто видела только анимеху...
mandeed: 06.06.2012 15:10
Да можешь гордиться! ) Написать про симбиоз двух таких иррациональных идей как аниме и наука достойно уважения, пусть твой мозг и дальше плавится в таком направлении до спадения жары
А вот насчет утверждения:
Кобаяши: 06.06.2012 15:16
mandeed: не-не-не. программа же не от слова "программирование". это долгосрочная программа по адаптации. ну, то есть , в какой форме лучше 10-тилетнему школьника рассказать про Зевса, чтобы он понял, что такое Зевс. Японскому школьнику. У которого все с религией и историей было по-другому. У них, как я поняла, нет цели, чтобы японцы прям вот влюбились в европейскую культуру. У них стоит задача, чтобы они ее понимали. К тому же. не все аниме являются частью этой программы. скорее, там иногда и понемножку...
mandeed: 06.06.2012 15:27
Не знаю, не знаю. В Японии что рекомендовано, то чаще всего и используется. А вот насчет программирования японских детей может и не все так плохо если только их родители им все объяснят: что плохо, а что хорошо. Вот только я не верю что с их супер занятостью на работе у них остается на это время! А так я просто считаю что нам самим бы неплохо своей головой думать, чем мы хуже японцев то. Можем и сами своё АНИМЕРАША сварганить, зачем все заимствовать?!
Кобаяши: 06.06.2012 15:31
mandeed: заимствование, которое с умом, никому не вредило) вон, те же японцы заимствуют у всех все, что могут, обрабатывают, добавляют свое, и получают уникальный продукт, который потом начинают уже у японцев заимствовать все остальные)
Страницы: 12345678910-> |
Обсуждение на форуме сибнет
Авторизуйтесь чтобы добавить свой комментарий.